成都市行知实验小学:课堂部署有“新”意 班级文化展慧心
班级文化是校园文化的重要组成部门,班级文化建设不光能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德,塑造努力向上的班级精神,以良好的文化气氛熏染学生,促进学生康健发展。为贯彻落实“一校一特色,一班一亮点”的德育事情要求,逐步打造具有鲜明个性的班级文化精神,为学生个性张扬和康健发展提供勤奋学习、快乐生活、全面生长的班级文化气氛,成都行知实验小学于克日开展了打造整洁课堂班级文化评比运动。在正副班主任的领导下,各班经心筹谋,努力行动,彰显班级特色,秉持着“使每一面墙都市说话,让每处情况都能育人”的原则,将班级文化浸润到每一个细节中,用心的墙贴、精选的口号、温馨的照片墙、实用的图书角。有的班级物品摆放整齐有序,绿色盆栽生机盎然,有的班级特色文化精彩纷呈,墙面设计个性新颖,充实展现了班团体的气力,让身处在课堂里的师生线人一新。
师生们用双手营造了一个舒适、温馨、努力向上的学习情况。有的以精致的外墙展现了学生的发展,有的以新颖奇特的黑板报诉说着班级的特色,班训、班级条约、小我私家励志名言、理想目的设计等等部署富厚了课堂的文化内在。
10月20日下午,评委老师对全校的课堂举行了检查评比。评比历程中,评委们对各班个性化的部署、整洁明亮的班级情况、自出机杼的细节赞不停口。
通过评比,共14个班级获得一等奖。课堂,一个缔造奇迹,演出故事的地方。随着新教育实验的深入推广,成都市行知实验小学官方作为新教育实验学校努力行动,朝向“缔造完美课堂,书写生命传奇”的实验里程碑不停迈进。
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